今日の生徒さんSKさんは、裏板の作業でした。 前に接いでおいた裏板をカンナで平らに削り、横板を使ってアウトラインをデザインしました。 HKさんはバスバーのつづきでした。 チョークを使って表板とバスバーとの接触具合をチェックしながら、慎重にバスバー…